SOSIOLOGI

SOSIOLOGI DAN PEMBELAJARAN

Sosiologi telah diperkenalkan oleh Auguste Comte (1798 – 1857) dalam bukunya Positive Philosophy (1842). Istilah ini berasal daripada perkataan latin iaitu “sosio” yang bermaksud “berkongsi”. Istilah ini juga merupakan gabungan perkataan Yunani dan Rom yang bermaksud “pengetahuan mengenai masyarakat”. Bidang sosiologi memfokuskan kepada fenomena sosial hubungan dan interaksi manusia .

Sosiologi adalah kajian mengenai interaksi sosial dan organisasi , masyarakat dari segi fungsi, bentuk organisasi social dan perkembangan budaya dan kehidupan sosial manusia, kumpulan dan masyarakat. Sosiologi menurut Prof Amir Hasan Dawi ialah kajian yang sistematik dan saintifik mengenai manusia dan interaksi sosial mereka dalam masyarakat daripada pelbagai sudut.

Tujuan utama sosiologi ialah untuk mengetahui struktur asas masyarakat manusia, mengenalpasti tekanan-tekanan utama yang melemahkan mereka dan mempelajari syarat-syarat yang membentuk kehidupan sosial mereka.

Antara tokoh-tokoh sosiologi ialah :-

1)      Ibn Khaldun = Sosiologi merupakan bidang sains yang berdiri sendiri dan memiliki objeknya iaitu peradaban sosial dan peradaban manusia

2)      Auguste Comte = Sosiologi ialah ilmu sains paling signifikan dan kompleks berbanding dengan sains lain.

3)      Emile Durkheim = Sosiologi hanya boleh dianggap sebagai sains sekiranya pengkaji menfokuskan kajian kepada fakta sosial yang perlu dikaji seperti mana mengkaji benda (kehidupan sosial dapat dikaji seperti objek nyata).

Teori utama sosiologi ialah Teori Interaksionisme , Teori Fungsionalisme dan Teori Konflik.

Sosiologi Pendidikan

Kajian yang sistematik dan saintifik mengenai hubungan antara pendidikan dengan masyarakat, yang seterusnya mempengaruhi matlamat, bentuk institusi, pentadbiran, kurikulum, dan kaedah pdpc.